مجله RELP دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان در پایگاه ISC نمایه شد 

مدیر داخلی مجله RELP با اعلام این خبر به خبرنگار خبرگزاری آنا ادر اصفهان گفت: این مجله  سال 2013 با تصویب سازمان مرکزی منتشر و با توجه به اینکه یک مجله بین‌المللی به شمار می‌رود، دسترسی به آن برای نویسندگان و خوانندگان نیز رایگان است.

عزیزه چالاک اظهار کرد: این مجله که علاوه بر پایگاه ISC در پایگاه‌های بین‌المللی دیگری ازجمله doaj نمایه شده است. سال 2013 با نام گستردهIranian Journal of Research in English Language Teaching  با تلاش حسین حیدری تبریزی به‌عنوان مدیر داخلی به صاحب امتیازی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان(خوراسگان) به تصویب سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی رسید و با سردبیری منصور کوشا و مدیر مسئولی حمیدرضا حق‌وردی کار خود را آغاز کرد و سال 2017 برای تخصصی‌تر شدن به‌ نام RELP تغییر نام داد.

وی گفت: دو فصلنامه RELP مجله‌ای تخصصی و بین‌المللی به زبان انگلیسی است که دسترسی به آن، هم برای نویسندگان و هم خوانندگان به صورت آنلاین رایگان است. بعد از انتشار چندین نسخه از مجله با عنوان فعلی، این مجله در چندین پایگاه بین المللی از جمله DRJI (Directory of Research Journals Indexing), Doaj, Eurasian Scientific Journal Index, Linguistic List, Jgate, Google scholar و چند پایگاه داخلی از جمله SID, Noormags   و CIVILICA نمایه شده است.

مدیر داخلی مجله  RELP عنوان کرد: از استادان، دانشجویان و محققان حوزه آموزش زبان انگلیسی دعوت می‌شود تا مقالات خود را در موضوعات زیر از طریق سایت رسمی مجله به نشانی https://relp.khuisf.ac.ir     برای مجله ارسال کنند؛
CALL, CLT and TBLT, Corpus-based Language Teaching, Discourse and Interlanguage Pragmatics, ELT Materials Development and Evaluation, English Globalization, English Language Teacher Education, English Language Teaching /Learning, English Language Testing and Assessment, ESP and EAP
Ethnicity, Nationalism and Language, Gender and Sexism in Language
Heritage Language, Intercultural Studies and Multiculturalism
Language and Identity, Language Planning Policy
Literacy Studies and Cultural Studies, Media and Language, Second Language Acquisition, Secondary and Tertiary English Education, Sociocultural Factors and English Education, Syllabus Design and Curriculum Development, Teaching English to Young Learners

انتهای پیام /4062